本网讯（通讯员胡春艳）“到兄弟学校开展连片教研，让我看到了自己还要努力的距离……”“互相交流，各取所长，就会明白自己的优劣……”3月26日，刚刚结束数学连片教研活动，县民族中学七年级的数学教师们就纷纷发表感言。

为进一步做好教学中心工作，提升教师的教研能力，锤炼教师的基本功，本学期以来，县民族中学围绕“五个坚持”，为教学研究活动加码：坚持推门听课，以行政班子和备课组长组成的听课小组，不定期不打招呼推门听课，听出问题，会诊问题，再解决问题；坚持结对帮扶，将学校的教学骨干和有待提升基本功的教师们结成对子，以定期辅导、定期汇报的方式，解决帮扶对象存在的困惑；坚持提升信息化运用能力，通过全员参与云平台运用培训等活动，助推教学工作和信息运用能力的有效契合；坚持走出去，以联片教研的方式，在听课、研讨过程中碰撞出智慧火花，借他山之石，解决自身存在的症结，既助己，又助人；坚持请进来，为进一步做好中考复习备考工作，学校邀请专家到学校讲学，以现场上课、互动交流的方式，引领教师的专业成长，提升教师的基本技能。

【来源：咸丰新闻网】

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